Октябрь 2026

Uncategorized

Инклюзия на мастер-классе: как объединить участников разными способами работы

Инклюзивный мастер-класс строится вокруг общего результата, к которому участники могут прийти разными способами: сделать часть работы руками, выбрать материалы, предложить

Развитие ребёнка

Доступная среда: как обозначить содержимое коробок и ящиков словами, символами и образцами

Доступную маркировку коробок и ящиков строят так, чтобы содержимое можно было определить не одним способом: по короткой подписи, понятному символу,

Развитие ребёнка

Видео: как записать аудиоисторию о вымышленном путешествии с домашними звуками

Чтобы записать аудиоисторию о вымышленном путешествии, придумайте маршрут, назначьте бытовым звукам роли и запишите несколько вариантов каждого важного шума. Затем

Прокрутить вверх